Jangan Katakan Tidak Ada Liburan Buruk Untuk Karnaval Anda

Beberapa hari sebelum liburan musim panas, para siswa dan keluarga mereka dikelilingi oleh kesibukan rapor. Periode ini, di mana anak-anak dengan nilai bagus sedang menunggu dengan penuh semangat, berarti hari-hari yang menyedihkan dan penuh tekanan bagi siswa dengan masalah kelas. Pedagogue Dr. Melda Alantar memberikan saran kepada para orang tua tentang kegagalan rapor dan agar anak-anak memiliki liburan musim panas yang produktif.

Jangan menyalahkan anak Anda atas rapor yang buruk

Rapor merupakan indikator pelajaran yang telah dicapai atau mengalami kesulitan siswa. Keluarga, siswa dan pendidik harus melihat penilaian rapor sebagai peta jalan untuk mencapai potensi siswa yang sebenarnya. Dalam kasus kegagalan sekolah, keluarga harus menahan diri dari melabeli anak dengan ekspresi seperti "malas", "tidak bertanggung jawab", memberikan hukuman dan menggunakan kekerasan. Jika pendekatan seperti itu merusak kepercayaan diri anak; Ini dapat menyebabkan situasi seperti melarikan diri dari rumah, melukai diri sendiri, dan menjauh dari kehidupan sekolah. Keluarga hendaknya mengevaluasi kegagalan sekolah anak sebagai masalah yang perlu dipecahkan dan dapat diatasi, serta mencari solusi dengan mengatasi sumber masalahnya. Liburan merupakan masa kesempatan bagi anak untuk beristirahat, bersenang-senang dan meraih kesuksesan dengan program persiapan yang sesuai.

Terserah Anda untuk memanfaatkan liburan sebaik-baiknya

Penting bagi Anda untuk membuat jadwal liburan agar anak Anda dapat memanfaatkan kesempatan ini. Saat bepergian dengan mobil atau bus, anak-anak mengikuti rute dengan melihat peta dan mengikuti rambu dan rambu lalu lintas untuk memastikan pembelajaran yang efektif. Ini mengarah pada realisasi pembelajaran dengan mengetahui dan mengalami kekayaan sejarah dan alam lingkungan. Perkembangan anak juga termasuk dalam proses sosialisasi. Oleh karena itu, untuk mengembangkan kepribadiannya, ia harus mendapatkan manfaat dari kegiatan olahraga dan kesenian yang sesuai dengan minatnya, dan berpartisipasi dalam kegiatan seperti klub dan kursus di mana ia dapat berbagi lingkungan yang sama dengan teman-temannya.

Perkemahan musim panas membuat pendidikan menjadi menyenangkan

Sekolah musim panas adalah institusi yang memberikan kesempatan kepada siswa dan keluarga untuk mendapatkan keuntungan dari masa liburan. Terutama anak laki-laki dan perempuan usia sekolah dasar dan menengah bisa mendapatkan keuntungan dari sekolah musim panas. Namun, keluarga harus mengambil pendapat anak-anak mereka tentang masalah ini dan memberi mereka hak untuk memilih tentang perkemahan musim panas yang akan mereka ikuti, olahraga, dan kegiatan yang mereka sukai.

Faktor lain yang harus dipertimbangkan dalam memilih perkemahan musim panas adalah minat dan keterampilan anak. Dengan pengamatan dan pemeriksaan yang cermat dari orang tua, pendidik, dan ahli, sangat mungkin untuk menentukan minat anak. Lebih baik mengarahkan anak yang tidak tertarik pada olahraga tetapi menyukai teater ke lingkungan tempat kegiatan drama berlangsung daripada kegiatan olahraga.

Sekolah musim panas adalah lingkungan yang memungkinkan siswa untuk bersantai setelah tahun ajaran yang panjang. Siswa bersosialisasi dengan menjalin pertemanan baru dan meningkatkan keterampilan komunikasi mereka. Mereka menemukan kesempatan untuk menguji diri mereka sendiri dan membandingkannya dengan teman-teman mereka di lingkungan tempat teman-teman mereka berada.

Biarkan anak Anda menghabiskan waktu bersama keluarga dan kerabat Anda

Misalnya, malam keluarga berbagi dapat diatur. Habiskan setidaknya tiga jam bersama satu malam dalam seminggu. Terutama remaja membutuhkan upacara keluarga. Digambarkan sebagai keluarga besar untuk memperkuat ikatan keluarga, nenek, kakek, bibi, paman, paman, keponakan, sepupu, dll. Kunjungan dapat diatur untuk berbagi dengan kerabat. Perjalanan yang diselenggarakan untuk bertemu kerabat dekat yang tinggal di luar kota atau desa menawarkan kesempatan untuk bersosialisasi dengan keluarga besar, serta memberikan kesempatan kepada anggota keluarga untuk melihat tempat mereka dilahirkan, tumbuh besar, untuk menyegarkan dan berbagi pengalaman mereka. kenangan. Anak-anak senang mendengarkan kenangan masa lalu orang tua.

Dapatkan bantuan ahli jika diperlukan

Bicaralah dengan anak Anda dan guru mereka untuk mengidentifikasi area di mana siswa mengalami peningkatan dan kesulitan. Manfaatkan pengaturan khusus sekolah seperti kursus dan studi untuk siswa yang tidak berhasil dalam mata pelajaran tertentu. Identifikasi orang-orang dalam keluarga dan komunitas Anda yang dapat mendukung Anda dalam hal ini. Perhatikan keraguan dan saran dari guru dan konselor psikologis tentang anak Anda tentang masalah yang mempengaruhi prestasi akademik seperti kesulitan belajar dan defisit perhatian. Dapatkan bantuan dari para ahli jika diperlukan.